Правила «золотой середины» в конфликте личных интересов и требований учебного процесса

Жизнь современного студента насыщена разнообразными событиями, и лекции с практическими занятиями играют в ней далеко не главную роль. Конечно, существуют и такие студенты, которые видят смысл своего существования исключительно в учебе. Однако большинство современных учащихся живут и другими интересами, не забывая о необходимости сдавать сессии, защищать курсовые работы и писать контрольные.

Большинству современных студентов удается найти компромиссное решение в конфликте личных интересов и требований учебного процесса. Существует даже особый свод правил, следуя которому можно оказаться в той самой «золотой середине» избежав крайностей – членства обществе «ботаников», впадающих в панику из-за пропущенной лекции, или присоединения к племени злостных «прогульщиков», существующего в любом ВУЗе до очередной сессии, которая, время от времени, сокращает их популяцию.

С точки зрения студентов, имеющих честь принадлежать к «золотой середине», свод упомянутых правил имеет следующий вид:

1. Учеба ради учебы – удел «ботаников». Нормальный студент должен четко осознавать цель своего пребывания в стенах ВУЗа. Если ваши планы не предусматривают дальнейшую работу по выбранной специальности (допустим, вы пришли за «корочкой» или просто «косите от армии»), то зачем напрягаться? Живите своей жизнью. Если вы действительно хотите овладеть секретами выбранной специализации, то вам нужно уделять больше внимания именно «специальным» предметам, совмещая процесс учебы с работой. Предметы «для общего развития» можно оставить без пристального внимания. С этой точки зрения можно выстроить свой собственный график посещения лекций и практических занятий.
2. Кроме вашей точки зрения существует еще и мнение преподавателя. Вашему наставнику может не понравиться слишком частое отсутствие студента на лекциях или практических занятиях. Поэтому, необходимо узнать заранее у студентов старших курсов о привычках ваших преподавателей. Среди которых можно встретить и любители «перекличек» на лекциях, и вполне вменяемых людей, которые понимают проблемы современного студента и адекватно воспринимают объяснение причины вашего отсутствия на лекциях. Следует заметить, что всегда существует шанс «договорится» и со строгими, и с либеральными преподавателями. Поэтому, если вам действительно необходимо потратить лекционные часы на другие нужды, то лучшим выбором будет решение заранее объясниться со своим преподавателем. Успех переговоров будет зависеть от ваших дипломатических талантов.
3. Сессия – время учебы. Заранее запланируйте все ваши дела таким образом, что бы они не отвлекли вас от предстоящей сессии. Лучше всего «расчистить площадку» еще за 10-15 дней до начала зачетной недели. В ином случае вам придется выбирать между необходимостью учиться или работать. Хорошим подспорьем в планировании ваших действий станет составление списка ваших проблем и поиска различных вариантов их решения. Заранее просчитайте, сколько времени вам придется уделить подготовке к зачету или экзамену. Определитесь с исполнителями письменных работ, узнайте график консультаций. Старайтесь следовать намеченным ориентирам.

Подобный перечень советов поможет вам не только разгрузить себя во время учебы, но и повысить общую успеваемость и по главным, и по «второстепенным» предметам.