Методика написания курсовой работы

Хорошо написанная курсовая начинается с плана. От того как ее продумать будет зависить ее качество.

Курсовая работа является сложным научным процессом, предполагающим последовательное выполнение этапов:

1. Определение темы. Необходимо внимательно отнестись к этому этапу, исходя из накопленных знаний. Предложить преподавателю свою тему, можно после обоснования выбора. Если досталась сложная тема – не беда, уделяя достаточно времени на написание работы, можно получить отличный результат, независимо от темы исследования. В любом случае, источников литературы хватает по любой проблеме. Тем более, что на первый взгляд простая тема может вызвать затруднение, в виду свой узкой направленности, в этом случае придется анализировать смежные вопросы. Если непонятно, какие вопросы следует исследовать в курсовой, то следует обратиться к научному руководителю, который без труда поможет составить план курсовой.
2. Составление предварительного плана выполнения работы. Наличие тщательно проработанного плана позволит студенту не касаться вопросов, не относящихся к теме исследования, последовательно изложить материал, избежать повторений, правильно организовать рабочий процесс и сэкономить время на переписывание работы в случае возникновения ошибок. Обычно курсовая содержит три раздела, каждый из которых состоит из подпунктов. Можно использовать правило трех, то есть в каждом разделе рассматривать по три вопроса. Но, тем не менее, следует иметь в виду, что загруженный план не будет представлять интереса и потом, в конце каждого главы необходимо делать вывод, чтобы легче было, затем писать заключения. По некоторым пунктам невозможно будет оценить результат, поэтому дробить на мелкие темы план не стоит. Неправильно составленный план содержит несколько повторяющихся тем.
3. Сбор информации по теме исследования. Чтобы работа получила достойную оценку, необходимо уделить время сбору информации по теме. К каждой теме существует список рекомендованной литературы, которую можно найти в библиотеке на кафедре. Кроме монографий, можно использовать научные публикации, свежие газеты, нормативно-правовые акты, учебные пособия. Рекомендуется использовать авторефераты диссертаций. Важно собрать как можно больше информации по теме, чтобы была возможность отобрать действительно необходимую и использовать в работе.
4. Анализ основных составляющих, относящихся к проблеме исследования, изложение материала. После сбора информации начинается важный этап – анализ материала, отбор необходимого, конспектирование. Но, прежде всего, следует прочитать информацию в учебной литературе, чтобы иметь представление о теме исследования, и какие вопросы следует осветить в работе. Не стоит прибегать к частому цитированию различных точек зрения авторов. Необходимо прочитать материал и составить свое собственное суждение, ссылаясь на научное представление об исследуемой проблеме. Обязательным условием выполнения курсовой является сопоставление различных суждений. При сборе материала не стоит пренебрегать яркими художественными примерами, что охарактеризует студента только с положительной стороны, который умеет применять знания из различных областей. Анализ составных частей исследуемой проблемы должен осуществляться, исходя из теоретической базы, представленной в курсовой и целей исследования. На основе полученного анализа, необходимо предложить практические советы по проблеме.
5. Обработка полученного материала, составление работы, ознакомление с правилами оформления. Обработка информации предполагает, собственно, написание курсовой работы в соответствии с планом, собранным материалом и правилами по оформлению курсовых работ.
6. Сдача работы на проверку, получение рецензии преподавателя. Завершающий этап выполнения работы. Полученную рецензию следует внимательно изучить, обратить внимание на замечания и исправить ошибки, если они присутствуют.
7. Исправление ошибок, защита курсовой.